Torreira

Concurso de Palavras Cruzadas com Paulo Freixinho

Alunos, Atividades e Eventos

O Concurso de Palavras Cruzadas que decorreu durante os meses de abril e maio de 2024, foi organizado pela Coordenação Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares e pelo cruciverbalista Paulo Freixinho. Contou com participantes da Escola Básica Amadeo de Souza-Cardoso, da Escola Básica de Vila Caiz, do Centro Escolar Luís Van Zeller de Macedo e da Escola Básica de Torreira. Os certificados e prémios serão entregues aos participantes e vencedores, na festa de final de ano letivo. Parabéns a todos!O Concurso de Palavras Cruzadas que decorreu durante os meses de abril e maio de 2024, foi organizado pela Coordenação Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares e pelo cruciverbalista Paulo Freixinho. Contou com participantes da Escola Básica Amadeo de Souza-Cardoso, da Escola Básica de Vila Caiz, do Centro Escolar Luís Van Zeller de Macedo e da Escola Básica de Torreira. Os certificados e prémios serão entregues aos participantes e vencedores, na festa de final de ano letivo. Parabéns a todos!

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Concurso de Palavras Cruzadas

Alunos, Atividades e Eventos

No próximo dia 30 de abril, pelas 11h30, realiza-se a 1ª eliminatória do Concurso de Palavras Cruzadas com Paulo Freixinho, dinamizado pela RBE e pelas Bibliotecas do Agrupamento e que conta com a participação da EB Amadeo de Souza-Cardoso, EB de Vila Caiz, CE Luís Van Zeller de Macedo e EB de Torreira.
Paulo Freixinho é o principal autor de Palavras Cruzadas em Portugal. A sua profissão tem um nome pouco conhecido, cruciverbalista, e esta paixão pelas palavras vem desde a adolescência. Com uma carreira de 30 anos, é um militante das palavras: divide o seu tempo entre a criação de passatempos – para publicações e para o seu site palavrascruzadas.pt -, na dinamização do Clube de Palavras Cruzadas para escolas e bibliotecas.

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Ioga na Escola

Alunos, Atividades e Eventos

A escola não é só um espaço de aquisição de conhecimentos científicos, mas, também, um lugar onde ocorre o desenvolvimento social e emocional. Como sabemos as emoções têm um impacto significativo na aprendizagem. Assim, o Clube do Bem-Estar, o PES, Bibliotecas escolares e o SPO

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O peixinho que descobriu o Mar

1.ºCiclo, Alunos, Atividades e Eventos

A utilização de fantoches ajuda no desenvolvimento da expressão oral, pois, através do fantoche a criança consegue superar alguma timidez que dificulta o seu discurso. Permite, ainda, que as crianças expressem os seus sentimentos com maior facilidade, pois estas usam o fantoche para os transmitir. Outra vantagem está na capacidade de ampliar o seu vocabulário, a sua imaginação, favorecendo a sua concentração.

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